Accompagner et prévenir les situations difficiles avec l’enfant ou sa famille
réf :
MIPSSEF21
21h (3 jours)
Présentiel
Téléformation
FOAD
Prévenir les situations difficiles… mais qu'entend-on par situations difficiles ? S'occuper d'enfants est loin d'être un long fleuve tranquille il faut conjuguer avec les étapes du développement des enfants pas toujours aisées à accompagner et jongler avec les évènements de la vie et les relations avec les familles. Ce module vous permettra de clarifier ces situations difficiles et de développer un posture bienveillante qui vous permettra d'accompagner l'enfant et sa familles en posant un cadre clair et en faisant respecter vos limites.
Objectif(s)
Prévenir désamorcer ou faire face à une situation difficile avec l’enfant ou sa famille en s’appuyant sur des outils et des techniques précises.
Contenus
- Les fondamentaux de la communication interpersonnelle.
- Les éléments de perturbation et de facilitation de la communication et les attitudes favorisant le dialogue.
- Les principales sources de conflits.
- Les modes et les moyens d’expression des états émotionnels et les besoins cachés derrière les comportements difficiles.
- La période d’opposition.
- Les différentes formes d’autorité.
- Les mécanismes et les enjeux de l’autorité dans la construction de l’enfant.
- Punitions et sanctions : historique et actualité.
- Les méthodes les outils et les différentes stratégies pour prévenir et réguler les situations conflictuelles.
- Le jeu comme outil de médiation.
- Les conséquences des changements et des événements de la vie sur les comportements de l’enfant et de la famille.
- Les transmissions difficiles ou délicates.
Objectifs pédagogiques
- Repérer les signes précurseurs d’une crise et les situations favorisant l’agressivité afin d’agir en conséquence.
- Recevoir ou exprimer un « non » et/ou un refus.
- Exercer une autorité bienveillante en posant un cadre clair et rassurant.
- Apaiser les tensions en adoptant le bon mode de communication et en ayant recours à des outils ou des ressources externes si nécessaire.
- Se servir du jeu comme médiateur en cas de situations spécifiques.
- Diminuer le sentiment d’insécurité et de frustration durant les temps de transition du quotidien en anticipant et ritualisant ces moments.
- Se situer face à la souffrance au désarroi de la famille ou de l’enfant repérer son rôle et adopter un comportement et une communication adaptés.
- Gérer des situations extrêmes ou délicates en gardant une posture professionnelle un vocabulaire adapté et passer le relais si nécessaire.
Pourquoi choisir Planète Enfance ?
Planète Enfance propose des formations spécialisées à destination des professionnels de la petite enfance, s’appuyant sur une pédagogie active, des contenus actualisés et une approche bienveillante. L’objectif est de développer des compétences opérationnelles, directement mobilisables dans les situations professionnelles du quotidien.
Dates et lieux de formations
- Du 20 décembre au 16 janvier 2026
- Du samedi 10 janvier au vendredi 6 février 2026
- Du samedi 24 janvier au vendredi 20 février 2026
- Du samedi 7 février au vendredi 6 mars 2026
- Du samedi 21 février au vendredi 20 mars 2026
- Du samedi 7 mars au vendredi 3 avril 2026
- Du samedi 21 mars au vendredi 17 avril 2026
- Du samedi 4 avril au vendredi 2 mai 2026
- Du samedi 18 avril au vendredi 15 mai 2026
- Du samedi 2 mai au vendredi 29 mai 2026
- Du samedi 16 mai au vendredi 12 juin 2026
- Du samedi 6 juin au vendredi 3 juillet 2026
- Du samedi 20 juin au vendredi 17 juillet 2026
- Du samedi 4 juillet au vendredi 31 juillet 2026
- Du samedi 29 août au vendredi 25 septembre 2026
- Du samedi 12 septembre au vendredi 9 octobre 2026
- Du samedi 26 septembre au vendredi 23 octobre 2026
- Du samedi 10 octobre au vendredi 6 novembre 2026
- Du samedi 24 octobre au vendredi 20 novembre 2026
- Du samedi 7 novembre au vendredi 4 décembre 2026
- Du samedi 21 novembre au vendredi 18 décembre 2026
FOAD
- Les 16, 23 et 30 janvier 2026
Nantes
Les samedis 15, 29 novembre 2025 et 10 janvier 2026
Montreuil
Les samedis 10, 17, 24 janvier 2026
Saint-Denis
Les samedis 24, 31 janvier et 07 février 2026
Serris
Les samedis 14 et 21 novembre et 12 décembre 2026
Villiers-le-Bel
Les samedis 31 janvier, 07 et 14 février 2026
Maisons-Laffiitte
Famille de formation
Accompagnement de l’enfant au quotidien
Public
- Assistant.e(s) Maternel.e(s)
- Auxiliaire(s) Parentale(s)/Garde(s) d'Enfants
- Autre(s) Professionnel.le(s) de la Petite Enfance
Pré-requis
Aucun
Modalité
- Présentiel
- Téléformation
- FOAD
Financement
Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - Financement Personnel ou OPCO
Tarif
- Assistant Maternel - Auxiliaire Parentale/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles pour les salariés du particulier employeur en activité)
- Financement individuel : 375€
- Financement OPCO : Nous consulter
- Collectivité ou Structure : Devis sur demande
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