Comprendre l’impact du numérique pour mieux accompagner l’enfant et sa famille
réf :
MINEF24
14h (2 jours)
Présentiel
Téléformation
FOAD
Notre monde a changé et le numérique est désormais un facteur essentiel à considérer dans notre démarche éducative. Les enfants d’aujourd’hui naissent et grandissent dans un univers composé d’écrans : dans la rue au domicile dans les espaces collectifs partout les yeux et les cerveaux des tout-petits sont sollicités par cette lumière bleue et ces images mouvantes captivantes. Prévenir des risques et appliquer les recommandations en vigueur concernant l’usage des écrans ajuster leur utilisation et sensibiliser ... autant de missions et de compétences qui seront abordées lors de cette formation !
Objectif(s)
Comprendre les impacts de l'utilisation du numérique afin d’accompagner au mieux l’enfant et sa famille au quotidien et ainsi se situer dans une démarche de prévention.
Contenus
- La citoyenneté numérique.
- L’évolution du numérique et sa place dans notre société dans les familles et dans son activité professionnelle.
- Les différents écrans interactifs et non interactifs et leurs usages.
- Les principales recommandations en vigueur concernant l’usage des écrans.
- Les impacts des écrans sur le cerveau le développement global et le comportement de l’enfant.
- Les risques pathologiques liés à une utilisation inadaptée des écrans.
- Les menaces et les dérives présentes sur Internet.
- Les sites et les ouvrages-ressources pour la prévention des risques liés à une utilisation inadaptée des écrans.
Objectifs pédagogiques
- Sensibiliser l’enfant aux risques liés aux usages numériques sur Internet.
- Utiliser les outils numériques comme supports éducatifs et pédagogiques.
- Appliquer les recommandations en vigueur concernant l’usage des écrans et ajuster leur utilisation en fonction de l’âge et du développement global de l’enfant.
- Mettre en lien les signaux d’alerte d’une exposition inadaptée des écrans avec un changement de comportement inhabituel et répété de l’enfant.
- Encourager l’enfant à parler de ce qu’il fait et voit sur les écrans.
- Encourager l’enfant et/ou sa famille à associer les consommations d’écrans à une durée définie.
- Encourager l’enfant et/ou sa famille à diversifier les activités en privilégiant la création sur la seule consommation.
- Utiliser les mots et les ressources pédagogiques appropriés pour sensibiliser l’enfant et/ou sa famille aux risques d’une utilisation inadaptée aux écrans et les orienter vers les interlocuteurs compétents si nécessaire.
Pourquoi choisir Planète Enfance ?
Planète Enfance propose des formations spécialisées à destination des professionnels de la petite enfance, s’appuyant sur une pédagogie active, des contenus actualisés et une approche bienveillante. L’objectif est de développer des compétences opérationnelles, directement mobilisables dans les situations professionnelles du quotidien.
Dates et lieux de formations
Week-end:
- Les 06 et 13 juin 2026
Bourges
Du 20 décembre au 16 janvier 2026
Du samedi 10 janvier au vendredi 6 février 2026
Du samedi 24 janvier au vendredi 20 février 2026
Du samedi 7 février au vendredi 6 mars 2026
Du samedi 21 février au vendredi 20 mars 2026
Du samedi 7 mars au vendredi 3 avril 2026
Du samedi 21 mars au vendredi 17 avril 2026
Du samedi 4 avril au vendredi 2 mai 2026
Du samedi 18 avril au vendredi 15 mai 2026
Du samedi 2 mai au vendredi 29 mai 2026
Du samedi 16 mai au vendredi 12 juin 2026
Du samedi 6 juin au vendredi 3 juillet 2026
Du samedi 20 juin au vendredi 17 juillet 2026
Du samedi 4 juillet au vendredi 31 juillet 2026
Du samedi 29 août au vendredi 25 septembre 2026
Du samedi 12 septembre au vendredi 9 octobre 2026
Du samedi 26 septembre au vendredi 23 octobre 2026
Du samedi 10 octobre au vendredi 6 novembre 2026
Du samedi 24 octobre au vendredi 20 novembre 2026
Du samedi 7 novembre au vendredi 4 décembre 2026
Du samedi 21 novembre au vendredi 18 décembre 2026
FOAD
Pour des dates, contactez-nous.
Téléformation
Week-end:
- Les 28 mars et 02 mai 2026
Semaine:
- Les 08 et 09 juin 2026
Orléans
Famille de formation
Eveil et développement de l’enfant
Public
- Assistant.e(s) Maternel.e(s)
- Auxiliaire(s) Parentale(s)/Garde(s) d'Enfants
- Autre(s) Professionnel.le(s) de la Petite Enfance
Pré-requis
Aucun
Modalité
- Présentiel
- Téléformation
- FOAD
Financement
Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - Financement Personnel ou OPCO
Tarif
- Assistant Maternel - Auxiliaire Parentale/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles pour les salariés du particulier employeur en activité)
- Financement individuel : 250€
- Financement OPCO : Nous consulter
- Collectivité ou Structure : Devis sur demande
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