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La communication gestuelle associée à la parole

réf : 

CGAP23
14h00
N

Nouveau

P

Présentiel

Avant même de prononcer leurs premiers mots les enfants comprennent. Ils entendent et ils comprennent. C'est en écoutant qu'ils acquièrent les bases pour s'exprimer ensuite. Apprendre à communiquer avec un geste associé à chaque mot du quotidien c'est donner à l'enfant des outils pour s'exprimer encore plus rapidement avec des mots. Mais ce n'est pas tout ! La communication gestuelle va au-delà : elle offre à l'enfant un moyen de s'exprimer avec des gestes avant même de savoir parler avec des sons. Et lorsqu'on sait s'exprimer on est immédiatement mieux compris et écouté

Le plus

  • Élaboration au cours de la formation d’un projet incluant la communication gestuelle comme support d’accompagnement aux différents temps de la journée en lien avec les différentes étapes du développement de l’enfant

Objectifs

  • Intégrer la communication gestuelle associée à la parole dans ses pratiques
  • Adopter une posture appropriée
  • Sensibiliser les familles aux apports des « signes pour bébé »
  • Analyser les espaces propices à sa mise en œuvre

Savoirs

  • Les fondements les courants les enjeux et les grands principes d’utilisation de la communication gestuelle associée à la parole
  • Les principaux signes du quotidien et les techniques précises de l’utilisation des signes
  • Proposer des activités ludiques adaptées
  • Échanger quotidiennement sur les nouveaux signes appris et/ou sur les évolutions de l’enfant

Famille de formation

Psychopédagogie

Public

  • Professionnel(le)s de la Petite Enfance à domicile ou en structure

Pré-requis

  • Aucun

Modalité

  • Présentiel

Financement

OPCO - Financement personnel

Tarif

  • Tarif INTER : 400€
  • Tarif INTRA : Devis sur demande nous consulter
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