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Prévenir et agir avec justesse : observation et intervention face aux suspicions de maltraitance chez l’enfant

réf : 

2026
7h (1 jour)
P

Présentiel

F

FOAD

B

Blended-Learning

Les professionnels en établissement d’accueil du jeune enfant occupent une place clé dans la détection des signes de maltraitance, car ils sont en contact régulier et privilégié avec les jeunes enfants. Ils doivent donc être formés pour identifier les signaux d’alerte, agir rapidement et de manière appropriée tout en respectant les protocoles en vigueur. Cependant, intervenir face à une suspicion de maltraitance requiert à la fois une observation fine, une communication mesurée et une connaissance des démarches légales et éthiques.

Le plus

La formation invite à s’exercer concrètement aux techniques d’observation et de communication grâce aux jeux de rôle, études de cas et analyse des pratiques.

Objectif(s)

Acquérir les compétences essentielles en matière d’observation et de prévention et les outils pour repérer les signes de souffrance, mener des observations objectives et comprendre comment et quand alerter les autorités compétentes.

  1. Identifier les différents types de maltraitance et leurs signes d’alerte chez le jeune enfant.
  2. Acquérir des techniques d’observation pour repérer des comportements et indices révélateurs.
  3. Comprendre les obligations légales et protocoles en cas de suspicion de maltraitance.
  4. Développer des compétences en communication pour réagir avec discernement et alerter les autorités compétentes

Contenus

  • La maltraitance : définition, signaux d’alerte
  • L’observation : méthode et neutralité
  • Les obligations légales : protection de l’enfance, information préoccupante, 119
  • La communication : prévention, intervention, dialogue avec les familles

Pourquoi choisir Planète Enfance ?

Planète Enfance propose des formations spécialisées à destination des professionnels de la petite enfance, s’appuyant sur une pédagogie active, des contenus actualisés et une approche bienveillante. L’objectif est de développer des compétences opérationnelles, directement mobilisables dans les situations professionnelles du quotidien.

 

Dates et lieux de formation

Sessions à venir

Famille de formation

La famille

Public

Toute personne travaillant dans le secteur de la petite enfance

Pré-requis

  • Aucun
  • Pour les formations en téléformation, e-learning : avoir une tablette ou ordinateur pour garantir une optimisation efficace du déroulement de la formation

 

Modalité

  • Présentiel
  • FOAD
  • Blended-Learning

Financement

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Tarif

  • En INTRA : nous consulter pour un devis sur mesure 
  • En INTER : nous consulter 
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