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Adapter sa communication avec l’enfant

réf : 

MIASCE21
14H
N
D

Ce module aborde la communication avec l'enfant au sens très large: la manière dont l'enfant s'exprime en fonction de son âge, la manière dont l'adulte s'adresse aux enfants, l'impact des mots, ce qu'on dit et ce qu'on transmet, le verbal et le verbal...

Objectifs

À l’issue de cette formation, le stagiaire sera en mesure de mieux comprendre le processus de communication avec l’enfant et d’en cerner les enjeux pour le bien-être et l’autonomie et ainsi d’adapter sa communication dans toutes les situations du quotidien.

Savoir

  • La place de la communication dans l’épanouissement de l’enfant et la construction de soi.
  • La place de l’écoute et de l’observation dans le processus de communication avec l’enfant.
  • Les principales étapes clés de l’acquisition du langage chez l’enfant.
  • Les différents modes de communication verbale et verbale de l’enfant.
  • Les outils de communication bienveillante.
  • L’immaturité cérébrale de l’enfant : impact dans le langage de l’adulte.
  • Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre : l’impact des paroles quotidiennes adressées à l’enfant.

Savoir-faire

  • Utiliser le mode de communication et le langage en fonction de l’activité, des besoins et du développement global de l’enfant.
  • Adapter sa communication verbale aux propos tenus et se positionner à hauteur de l’enfant.
  • Soutenir l’enfant dans ses initiatives et expériences par de la guidance verbale, visuelle et physique.
  • Poser un cadre contenant en formulant des limites et des messages clairs, positifs et adaptés à l’enfant.
  • Accompagner l’expression émotionnelle de l’enfant en le questionnant sur ses situations vécues et en utilisant les mots adéquats sur ce ressentis.
  • Susciter les relations entre enfants et développer leurs habilités de coopération.
  • Diminuer les situations d’agressivité et les états d’excitation en appliquant les principes de la communication bienveillante.
  • Rassurer l’enfant et favoriser les meilleures conditions d’accueil au vu de son confort et de son réconfort.
  • Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques

Pourquoi choisir Planète Enfance ?

Ce module fait partie d'un BLOC de compétences !

Dates et lieux de formations

Montreuil

  • 15 et 22 mai
  • 3 et 10 juillet
  • 9 et 16 octobre
  • 27 novembre et 4 décembre

Paris

  • 3 et 10 avril
  • 28 aout et 4 septembre
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Champs-sur-Marne

  • 22 et 29 mai
  • 20 et 27 novembre

Torcy

  • 26 juin et 3 juillet
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Evry

  • 15 et 29 mai
  • 9 et 16 octobre
  • 27 novembre et 4 décembre

Itteville

  • 12 et 19 juin
  • 20 et 27 novembre

Brétigny

  • 10 et 17 juillet
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Vélizy

  • 3 et 10 avril
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Argenteuil

  • 15 et 29 mai
  • 18 et 25 septembre

Bezons

  • 12 et 19 juin
  • 9 et 16 octobre

Epinay

  • 10 et 17 juillet
  • 18 décembre et 8 janvier

Nanterre

  • 12 et 19 juin
  • 9 et 16 octobre
  • 27 novembre et 4 décembre

St-Ouen

  • 15 et 29 mai
  • 11 et 18 décembre

Clichy

  • 10 et 17 avril
  • 9 et 16 octobre

Aulnay-sous-Bois

Téléformation

Téléformation

  • 3 et 10 avril
  • 22 et 29 mai
  • 19 juin et 3 juillet

Téléformation

  • 28, 30 avril, 5 et 7 mai
  • 1er, 3, 8 et 10 juin
  • 30 juin, 7, 14 et 21 juillet

FOAD

  • 7 mai au 4 juin
  • 12 juin au 10 juillet
  • 28 aout au 25 septembre

La Roche-sur-Yon

  • 12 et 19 juin
  • 9 et 16 octobre
  • 27 novembre et 4 décembre

Challans

  • 10 et 17 juillet
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Olonne

  • 15 et 22 mai
  • 3 et 10 juillet
  • 20 et 27 novembre

Le Mans

  • 12 et 19 juin
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Nantes

  • 15 et 29 mai
  • 18 et 25 septembre

Angers

  • 12 et 19 juin
  • 9 et 16 octobre

Laval

  • 10 et 17 juillet
  • 18 décembre et 8 janvier

Fontenay-le-Comte

  • 15 et 29 mai
  • 11 et 18 décembre

Pornic

Bastia

  • 15 et 29 mai
  • 18 et 25 septembre

Île-Rousse

  • 12 et 19 juin
  • 9 et 16 octobre

Ajaccio

  • 10 et 17 juillet
  • 18 décembre et 8 janvier

Famille de formation

Adapter sa communication et prévenir les situations difficiles

Public

  • Assistants Maternels
  • Garde d'enfants
  • Professionnels de collectivité
  • Autres

Pré-requis

Aucun

Modalité

  • Présentiel
  • Téléformation
  • FOAD

Financement

Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - CPF (si le module est suivi dans le cadre du bloc de compétences) - Financement personnel

Tarif

  • Assistant Maternel/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles)
  • CPF : si le module est suivi dans le cadre d'un bloc
  • Financement individuel : 160€
  • Collectivité s: devis sur demande

Le plus

Ce module fait partie du Bloc de compétences 7.

Pour en savoir plus, consultez la page sur les parcours bloc

 

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