Comprendre le handicap pour mieux accompagner l’enfant
réf :
MICHAE21
21H
Vous vous questionnez sur le handicap ? Vous hésitez à accueillir un enfant porteur de handicap ou vous interrogez sur des troubles constatés chez certains enfants ? Ce module vous apportera les bases de connaissances autour du handicap et de réfléchir à ce qu'implique l'accueil d'un enfant en situation de handicap et de sa famille. Vous repartirez en sachant ce qui vous semble possible et quelles sont vos limites : car nous avons tous et il est nécessaire de ne pas en avoir peur !
Objectifs
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure d’appréhender les spécificités et les enjeux liés à l’accompagnement d’un enfant en situation de handicap en développant ses connaissances sur le secteur et sur les différentes formes de handicap.
Savoir
- Le handicap, sa définition et les concepts clés (CIF 2001).
- Le cadre réglementaire en vigueur relatif au handicap et aux droits des personnes handicapées.
- Le champ du handicap, ses principaux acteurs et les aides existantes.
- Les besoins d’un enfant en situation de handicap : besoins fondamentaux et besoins spécifiques.
- Les déficiences physiques et motrices.
- Les déficiences sensorielles.
- Les déficiences intellectuelles.
- Les troubles psychiques.
- Les troubles du neuro-développement.
- Les répercussions du handicap sur la vie quotidienne et sur la cellule familiale.
- La démarche de projet personnalisé et les principes fondamentaux de la bientraitance suivant les recommandations de la HAS/ANESM.
- Le partenariat parents-professionnels : la cohérence des interventions, la coordination, le partage d’informations et l’alerte.
Savoir-faire
- Analyser les besoins propres à chaque type de handicap et leurs répercussions sur son accompagnement.
- S’informer sur le handicap et actualiser ses connaissances en matière de réglementation via les relais d’information appropriés.
Dates et lieux de formations
- 17, 24 avril et 15 mai
- 11, 18 et 25 septembre
- 4, 11 et 18 décembre
- 3, 10 et 17 juillet
- 2, 9 et 16 octobre
- 6, 13 et 20 novembre
- 11, 18 et 25 septembre
- 5, 12 et 19 juin
- 2, 9 et 16 octobre
- 6, 13 et 20 novembre
- 19, 26 juin et 3 juillet
- 11, 18 et 25 septembre
- 4, 11 et 18 décembre
- 11, 18 et 25 septembre
- 17, 24 avril et 15 mai
- 2, 9 et 16 octobre
- 6, 13 et 20 novembre
- 22, 29 mai et 12 juin
- 2, 9 et 16 octobre
- 6, 13 et 20 novembre
- 22, 29 mai et 12 juin
- 11, 18 décembre et 8 janvier
- 3, 10 et 17 juillet
- 11, 18 et 25 septembre
- 9, 16 et 23 octobre
- 11, 18 décembre et 8 janvier
- 17, 24 avril et 15 mai
- 6, 13 et 20 novembre
- 5,12 et 26 juin
- 9, 16 et 23 octobre
- 21, 22 et 23 avril
- 3, 10 et 17 avril
- 5, 12 et 19 juin
- 12, 14, 19, 21, 26 et 28 avril
- 19, 21, 26, 28 mai, 2 et 4 juin
- 29 juin, 1er, 6, 8, 13 et 15 juillet
- 3, 10 et 17 juillet
- 11, 18 et 25 septembre
- 4, 11 et 18 décembre
- 2, 9 et 16 octobre
- 17, 24 avril et 15 mai
- 11, 18 et 25 septembre
- 3, 10 et 17 juillet
- 2, 9 et 16 octobre
- 6, 13 et 20 novembre
- 11, 18 décembre et 8 janvier
- 3, 10 et 17 juillet
- 11, 18 et 25 septembre
- 9, 16 et 23 octobre
- 17, 24 avril et 15 mai
- 6, 13 et 20 novembre
- 22, 29 mai et 12 juin
- 11, 18 décembre et 8 janvier
- 3, 10 et 17 juillet
- 11, 18 et 25 septembre
- 9, 16 et 23 octobre
Famille de formation
Accompagner un enfant en situation de handicap
Public
- Assistants Maternels
- Garde d'enfants
- Professionnels de collectivité
- Autres
Pré-requis
aucun
Modalité
- Présentiel
- Téléformation
Financement
Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - Financement personnel
Tarif
- Assistant Maternel/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles)
- Financement individuel : 240€
- Collectivités : devis sur demande
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