Comprendre les émotions pour mieux accompagner l’enfant au quotidien
réf :
MICE21
14h
Présentiel
Téléformation
FOAD
Les enfants vivent et expriment leurs émotions de façon brute sans filtre ! Les adultes qui s'occupent d'eux ont un rôle à jouer pour leur permettre de percevoir et comprendre leurs émotions. En accompagnant l'enfant à être à l'écoute de ce qu'il ressent en l'aidant à mettre des mots sur ces élans intérieurs l'adulte l'aide à développer de la confiance en lui et dans les adultes qui s'occupent de lui. Venez visiter le monde merveilleux des émotions !
Objectifs
Comprendre le rôle des émotions et leurs manifestations afin de favoriser le développement des compétences émotionnelles de l’enfant mais aussi de l’accompagner dans les échanges émotionnels et les régulations éventuelles.
Savoirs
- Les émotions : rôle fonctions et manifestations.
- L’impact des manifestations émotionnelles de l’enfant sur le professionnel.
- L’immaturité cérébrale et les impacts des émotions sur le cerveau.
- Les principaux mouvements et outils pédagogiques autour des émotions de l’enfant tels que la communication bienveillante.
- La place de l’attachement dans le processus de régulation émotionnelle.
- Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre.
Savoir-faire
- Repérer les besoins fondamentaux satisfaits et non satisfaits les mettre en lien avec l’expression émotionnelle de l’enfant et ajuster son accompagnement.
- Analyser ses propres mécanismes de gestion émotionnelle pour mieux accompagner l’enfant au quotidien.
- Distinguer les émotions de l’enfant de ses propres émotions.
- Poser un cadre contenant et formuler des limites avec des messages clairs positifs et adaptés à l’enfant.
- Diminuer les situations d’agressivité et les états d’excitation en appliquant les principes de la communication bienveillante.
- Accueillir et accompagner les émotions de l’enfant en étant à l’écoute de ses ressentis avec les mots adéquats et/ou des signes non verbaux empathiques.
- Aider l’enfant à mieux appréhender son propre fonctionnement émotionnel en utilisant des jeux et des ressources pédagogiques appropriées.
- Expérimenter différentes techniques de relaxation d’apaisement émotionnel.
- Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement afin d’adopter une posture de bientraitance.
Pourquoi choisir Planète Enfance ?
Une approche pédagogique centrée sur les apprenants des méthodes actives interrogatives et expérientielles et des outils variés pour favoriser les échanges et les rencontres entre professionnels. Des formateurs experts dans leur domaine de compétences accompagnés pour une montée en compétence.
Dates et lieux de formations
Du 7 Novembre au 5 Décembre 2025
Du 21 Novembre au 19 Décembre 2025
Du samedi 10 janvier au vendredi 6 février 2026
Du samedi 24 janvier au vendredi 20 février 2026
Du samedi 7 février au vendredi 6 mars 2026
Du samedi 21 février au vendredi 20 mars 2026
Du samedi 7 mars au vendredi 3 avril 2026
Du samedi 21 mars au vendredi 17 avril 2026
Du samedi 4 avril au vendredi 2 mai 2026
Du samedi 18 avril au vendredi 15 mai 2026
Du samedi 2 mai au vendredi 29 mai 2026
Du samedi 16 mai au vendredi 12 juin 2026
Du samedi 6 juin au vendredi 3 juillet 2026
Du samedi 20 juin au vendredi 17 juillet 2026
Du samedi 4 juillet au vendredi 31 juillet 2026
Du samedi 29 août au vendredi 25 septembre 2026
Du samedi 12 septembre au vendredi 9 octobre 2026
Du samedi 26 septembre au vendredi 23 octobre 2026
Du samedi 10 octobre au vendredi 6 novembre 2026
Du samedi 24 octobre au vendredi 20 novembre 2026
Du samedi 7 novembre au vendredi 4 décembre 2026
Du samedi 21 novembre au vendredi 18 décembre 2026
FOAD
Pour des dates, contactez-nous.
Téléformation
Les samedis 06 et 13 décembre 2025
Les samedis 30 mai et 06 juin 2026
Nanterre
Les samedis 29 novembre et 06 décembre 2025
Puteaux
Les 12 & 19 mai 2025 (en semaine)
Les 6 & 20 septembre 2025
Couëron
Les 16 & 23 novembre 2024
Nantes
Les 4 & 11 octobre 2025
Les 3 & 17 mars 2025 (en semaine)
Les 16 & 17 octobre 2025 (en semaine)
Nantes
Les 14 & 21 juin 2025
Pornic
Les 17 & 24 mai 2025
Sainte Pazanne
Les 9 & 16 décembre 2024 (semaine)
St Philibert de Grand Lieu
Les 13 & 20 décembre 2024 (semaine)
Angers
Les 14 & 21 décembre 2024
Cholet
Les 7 & 21 décembre 2024
Laval
Les samedis 24 et 31 janvier 2026
Paris (19 ème)
Les 5 & 12 avril 2025
Les 3 & 10 septembre 2025 (en semaine)
Châteaubriant
Les 8 & 22 mars 2025
Le Lude
Les 12 & 26 mai 2025 (en semaine)
Les 4 & 18 octobre 2025
Les 1er & 2 décembre 2025 (en semaine)
Le Mans
Les 1er & 22 mars 2025
Saint Nazaire
Les samedis 07 et 14 février 2026
Montreuil
Les samedis 08 et 22 novembre 2025
Les samedis 10 et 17 janvier 2026
Domont
Les 16 & 23 novembre 2024
Chantonnay
Les 25 & 26 avril 2025
Chantonnay
Les 22 & 29 mars 2025
Fontenay le Comte
Les 5 & 19 octobre 2021
Fontenay le Comte
Les 1er & 8 décembre 2025
La Châtaigneraie
Le 3 & 17 mars 2025 (en semaine)
La Roche sur Yon
Les 7 & 14 septembre 2024
Les Sables d'Olonne
Les 23 & 29 avril 2025 (en semaine)
Luçon
Les 8 & 15 octobre 2024 (semaine)
Luçon
Les 28 juin & 5 juillet 2025
Saint Gilles Croix de Vie
Les 20 & 27 septembre 2025
Talmont Saint Hilaire
Famille de formation
Eveil et développement de l’enfant
Public
- Assistant.e(s) Maternel.e(s)
- Auxiliaire(s) Parentale(s)/Garde(s) d'Enfants
- Autre(s) Professionnel.le(s) de la Petite Enfance
Pré-requis
Aucun
Modalité
- Présentiel
- Téléformation
- FOAD
Financement
Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - Financement Personnel ou OPCO
Tarif
- Assistant Maternel - Auxiliaire Parentale/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles pour les salariés du particulier employeur en activité)
- Financement individuel : 200€
- Financement OPCO : 400€
- Collectivité ou Structure : Devis sur demande
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