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Éveil des enfants : Le jeu sous toutes ses formes

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Éveil des enfants : Le jeu sous toutes ses formes

C'est par le jeu que l'enfant découvre le monde qui l'entoure et qu'il apprend. Tout est éveil pour un enfant. L'adulte a un rôle important à jouer dans son accompagnement et ses propositions pour favoriser cette ouverture au monde et aux autres.

Objectifs

À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure d’utiliser le jeu comme un outil participant au développement de l’enfant afin de l’accompagner
dans ses temps de jeux et d’éveil.

Savoir

  • La place et le rôle des temps de jeux dans le développement global de l’enfant.
  • Les principaux jouets, jeux et activités de l’enfant et leurs apports.
  • Les outils numériques et les principales recommandations en vigueur.
  • La place du professionnel dans le jeu de l’enfant : rôle et posture.
  • Les principes généraux d’aménagement des espaces de jeux.
  • La valeur médiatrice du jeu dans la situation éducative.
  • Les lieux ressources : RAM, bibliothèques, médiathèques, musées, centres de loisirs, centres communaux…
  • Les normes et les règles de sécurité lors d’une sortie.
  • Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre durant les temps de jeux.

Savoir-faire

  • Proposer des temps de jeux et des activités variées répondant aux besoins, aux rythmes, aux centres d’intérêt et à la disponibilité de l’enfant, au sein du domicile et à l’extérieur.
  • Sélectionner et mettre à disposition des jouets, des jeux et des activités aux enfants afin de favoriser leur libre choix au quotidien.
  • Anticiper et ritualiser de manière ludique les transitions liées aux temps d’activités, de jeu et d’éveil.
  • Observer les situations de jeux de l’enfant et adapter ses propositions, gestes et posture.
  • Soutenir l’enfant dans son jeu par de la guidance verbale, physique et visuelle afin de développer son autonomie et sa confiance en soi.
  • Aménager le domicile ou proposer des aménagements en toute sécurité avec des espaces de jeux évolutifs, dans une ambiance propice au développement des expériences et au repos de l’enfant.
  • Se servir du jeu pour accompagner l’enfant dans son développement et/ ou en cas de situations spécifiques.
  • Organiser une sortie à l’extérieur en toute sécurité.
  • Transmettre les règles sociales, de sécurité et d’hygiène en formulant des consignes claires, positives adaptées aux capacités de l’enfant.
  • Présenter la proposition d’activités aux parents et renforcer le lien de confiance en échangeant quotidiennement sur les évolutions de l’enfant.
  • Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement afin d’adopter une posture bientraitante.

Pourquoi choisir Planète Enfance ?

Ce module fait partie d'un BLOC de compétences !

Dates et lieux de formations

Montreuil

  • 15, 22 et 29 mai
  • 2, 9 et 16 octobre
  • 6, 13 et 20 novembre

Paris

  • 5, 12 et 19 juin
  • 11, 18 et 25 septembre
  • 4, 11 et 18 décembre

Champs-sur-Marne

  • 18 décembre, 8 et 15 janvier

Torcy

  • 29 mai, 5 et 12juin
  • 11, 18 et 25 septembre
  • 4, 11 et 18 décembre

Evry

  • 15, 22 et 29 mai
  • 2, 9 et 16 octobre
  • 6, 13 et 20 novembre

Itteville

  • 3, 10 et 17 avril
  • 18 décembre, 8 et 15 janvier

Brétigny

  • 5, 12 et 19 juin
  • 11, 18 et 25 septembre
  • 4, 11 et 18 décembre

Vélizy

  • 15, 22 et 29 mai
  • 11, 18 et 25 septembre
  • 4, 11 et 18 décembre

Argenteuil

  • 3, 10 et 17 juillet
  • 20, 27 novembre et 4 décembre

Bezons

  • 5, 12 et 19 juin
  • 9, 16 et 23 octobre

Epinay

  • 15, 22 et 29 mai
  • 6, 13 et 20 novembre

Nanterre

  • 29, 26 juin et 3 juillet
  • 11, 18 et 25 septembre
  • 4, 11 et 18 décembre

St-Ouen

  • 3, 10 et 17 avril
  • 9, 16 et 23 octobre

Clichy

  • 22, 29 mai et 5 juin
  • 4, 11 et 18 décembre

Aulnay-sous-Bois

Téléformation

  • 26, 27 et 28 avril

Téléformation

  • 3, 10 et 17 avril
  • 22, 29 mai et 5 juin
  • 26 juin, 3 et 10 juillet

Téléformation

  • 21, 23, 28, 30 avril, 5 et 7 mai
  • 24, 26, 31 mai, 2, 7 et 9 juin
  • 22, 24, 29 juin, 1er, 6 et 8 juillet

FOAD

  • 15 mai au 26 juin
  • 12 juin au 24 juillet
  • 28 aout au 9 octobre

La Roche-sur-Yon

  • 5, 12 et 19 juin

Challans

  • 15, 22 et 29 mai

Olonne

  • 15, 22 et 29 mai

Le Mans

  • 29, 26 juin et 3 juillet

Nantes

  • 3, 10 et 17 juillet

Angers

  • 5, 12 et 19 juin

Laval

  • 15, 22 et 29 mai

Fontenay-le-Comte

  • 3, 10 et 17 avril
  • 9, 16 et 23 octobre

Pornic

Bastia

  • 3, 10 et 17 juillet

Île-Rousse

  • 5, 12 et 19 juin

Ajaccio

  • 15, 22 et 29 mai

Famille de formation

Accueillir et accompagner sur les différents temps de la journée

Public

  • Assistants Maternels
  • Garde d'enfants
  • Professionnels de collectivité
  • Autres

Pré-requis

Aucun

Modalité

  • Présentiel
  • Téléformation
  • FOAD

Financement

Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - CPF (si le module est suivi dans le cadre du bloc de compétences) - Financement personnel

Tarif

  • Assistant Maternel/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles)
  • CPF : si le module est suivi dans le cadre d'un bloc
  • Financement individuel : 240€
  • Collectivités : devis sur demande

Le plus

Ce module fait partie du Bloc de compétences 7.

Pour en savoir plus, consultez la page sur les parcours bloc

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