Les nouvelles connaissances sur le cerveau de l’enfant
réf :
MICDCE21
14h
Présentiel
Téléformation
FOAD
Nous savons aujourd'hui que le comportement et les paroles des adultes façonnent le cerveau des enfants tout comme l'environnement dans lequel les enfants évoluent et les expériences qu'ils font dans leur petite enfance. L'immaturité cérébrale des enfants apporte une nouvelle compréhension de leurs comportements. A travers ce module vous découvrirez les mystères des neurosciences et pourrez réfléchir à votre posture sous un angle nouveau.
Objectifs
Identifier les fondamentaux des neurosciences affectives et sociales et ainsi proposer un accompagnement plus pertinent et prévenant.
Savoirs
- Les principaux apports des neurosciences affectives et sociales sur le développement du cerveau de l’enfant.
- L’action des neurones miroirs et leur rôle dans le développement de l’enfant.
- Le rôle des différentes hormones dans le développement du cerveau de l’enfant et sur son comportement.
- Les bienfaits du plaisir et du maternage sur la maturation du cerveau.
- L’impact des émotions sur le cerveau de l’enfant : l’importance de la régulation émotionnelle.
- Les stress majeurs et les violences éducatives ordinaires.
- Les effets néfastes du stress sur le cerveau et les troubles associés.
- Les impacts d’une utilisation inadaptée des écrans sur la maturation du cerveau de l’enfant.
Savoir-faire
- Adapter ses pratiques professionnelles au regard des facteurs favorables au développement du cerveau de l’enfant.
- Analyser les mécanismes du stress et de la peur sur le système nerveux et endocrinien.
- Repérer les signaux d’alerte chez un enfant exposé à un stress.
- Repérer toute situation de stress majeur et alerter les interlocuteurs compétents.
- S’informer sur les neurosciences affectives et sociales pour actualiser ses connaissances via les relais d’information appropriés et intégrer les évolutions.
- Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement afin d’adopter une posture de bientraitance
Pourquoi choisir Planète Enfance ?
Une approche pédagogique centrée sur les apprenants des méthodes actives interrogatives et expérientielles et des outils variés pour favoriser les échanges et les rencontres entre professionnels. Des formateurs experts dans leur domaine de compétences accompagnés pour une montée en compétence.
Dates et lieux de formations
Du 6 au 26 Janvier 2024
Du 27 Janvier au 16 Février 2024
Du 17 Février au 8 Mars 2024
Du 9 au 29 Mars 2024
Du 30 Mars au 19 Avril 2024
Du 20 Avril au 10 Mai 2024
Du 11 au 31 Mai 2024
Du 1er au 21 Juin 2024
Du 22 Juin au 12 Juillet 2024
Du 31 Août au 20 Septembre 2024
Du 21 Septembre au 11 Octobre 2024
Du 12 Octobre au 1er Novembre 2024
Du 2 au 22 Novembre 2024
Du 23 Novembre au 13 Décembre 2024
FOAD
Les 3 et 10 Février 2024
Le 25 Mai et le 1er Juin 2024
Les 5 et 12 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Téléformation
Le 27 Avril et le 4 Mai 2024
Les 6 et 13 Juillet 2024
Les 12 et 19 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Évry-Courcouronnes
Les 20 et 27 Janvier 2024
Le 27 avril et le 4 Mai 2024
Le 28 Septembre et le 5 Octobre 2024
Les 7 et 14 Décembre 2024
Clichy
Les 20 et 27 Janvier 2024
Le 27 avril et le 4 Mai 2024
Le 28 Septembre et le 5 Octobre 2024
Les 7 et 14 Décembre 2024
Colombes
Le 27 Avril et le 4 Mai 2024
Les 6 et 13 Juillet 2024
Les 12 et 19 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Nanterre
Les 5 & 19 décembre 2024
Couëron
Le 27 Avril et le 4 Mai 2024
Les 6 et 13 Juillet 2024
Les 12 et 19 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Paris
Les 20 & 27 septembre 2024
Le Mans
Les 3 et 10 Février 2024
Le 25 Mai et le 1er Juin 2024
Les 5 et 12 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Aulnay-sous-Bois
Les 2 et 9 Mars 2024
Les 8 et 15 Juin 2024
Les 16 et 23 Novembre 2024
Livry-Gargan
Les 20 et 27 Janvier 2024
Le 27 avril et le 4 Mai 2024
Le 28 Septembre et le 5 Octobre 2024
Les 7 et 14 Décembre 2024
Montreuil
Le 27 Avril et le 4 Mai 2024
Les 6 et 13 Juillet 2024
Les 12 et 19 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Saint-Denis
Les 20 et 27 Janvier 2024
Le 27 avril et le 4 Mai 2024
Le 28 Septembre et le 5 Octobre 2024
Les 7 et 14 Décembre 2024
Saint-Ouen-sur-Seine
Les 2 et 9 Mars 2024
Les 8 et 15 Juin 2024
Les 16 et 23 Novembre 2024
Tremblay-en-France
Le 27 Avril et le 4 Mai 2024
Les 6 et 13 Juillet 2024
Les 12 et 19 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Épinay-sur-Seine
Les 3 et 10 Février 2024
Le 25 Mai et le 1er Juin 2024
Les 5 et 12 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Champs-sur-Marne
Les 2 et 9 Mars 2024
Les 8 et 15 Juin 2024
Les 16 et 23 Novembre 2024
Meaux
Les 3 et 10 Février 2024
Le 25 Mai et le 1er Juin 2024
Les 5 et 12 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Torcy
Les 20 et 27 Janvier 2024
Le 27 avril et le 4 Mai 2024
Le 28 Septembre et le 5 Octobre 2024
Les 7 et 14 Décembre 2024
Argenteuil
Les 2 et 9 Mars 2024
Les 8 et 15 Juin 2024
Les 16 et 23 Novembre 2024
Choisy-le-Roi
Les 3 et 10 Février 2024
Le 25 Mai et le 1er Juin 2024
Les 5 et 12 Octobre 2024
Les 14 et 21 Décembre 2024
Créteil
Les 7 & 21 septembre 2024
Challans
Les 1 & 15 octobre 2024
Fontenay le Comte
Les 5 & 19 octobre 2024
La Roche sur Yon
Les 16 & 23 novembre 2024
Luçon
Les 2 et 9 Mars 2024
Les 8 et 15 Juin 2024
Les 16 et 23 Novembre 2024
Saint-Quentin-en-Yvelines
Les 20 et 27 Janvier 2024
Le 27 avril et le 4 Mai 2024
Le 28 Septembre et le 5 Octobre 2024
Les 7 et 14 Décembre 2024
Vélizy-Villacoublay
Famille de formation
Eveil et développement de l’enfant
Public
- Assistant.e(s) Maternel.e(s)
- Auxiliaire(s) Parentale(s)/Garde(s) d'Enfants
- Autre(s) Professionnel.le(s) de la Petite Enfance
Pré-requis
Aucun
Modalité
- Présentiel
- Téléformation
- FOAD
Financement
Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - Financement Personnel ou OPCO
Tarif
- Assistant Maternel - Auxiliaire Parentale/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles pour les salariés du particulier employeur en activité)
- Financement individuel : 200€
- Financement OPCO : 400€
- Collectivité ou Structure : Devis sur demande
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