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Parler avec un mot et un signe – Niveau 2

réf :

MIPMS221
14h
N
D

Ce module s'adresse aux personnes ayant déjà suivi le module "parler avec mot un signe", il vient compléter les apport de la formation initiale et vous permettre d'enriochir votre vocabulaire et vos propositions d'activités.

Objectifs

À l’issue de la formation le stagiaire sera en mesure de perfectionner sa communication gestuelle associée à la parole et d’enrichir ses propositions
d’activités ludiques.

Savoir

  • La communication gestuelle associée à la parole : rappels du concept et des apports pour l’enfant et le professionnel.
  • Les principaux signes de l’environnement de l’enfant : la famille, les jouets, les animaux et les vêtements.

Savoir-faire

  • Analyser ses situations de travail liées à l’utilisation de cette pratique.
  • Consolider ses connaissances sur les signes du quotidien, sur leurs utilisations et réajuster ses pratiques.
  • Se servir de cette pratique comme support d’accompagnement aux différents temps de la journée ou comme rituel et en cas de besoins spécifiques.
  • Enrichir son répertoire de chansons et de comptines.
  • Échanger quotidiennement sur les nouveaux signes appris et/ou sur les évolutions de l’enfant.

Dates et lieux de formations

Montreuil

  • 17 et 24 avril
  • 12 et 19 juin
  • 21 et 28 aout
  • 9 et 16 octobre
  • 27 novembre et 4 décembre

Paris

  • 22 et 29 mai
  • 3 et 10 juillet
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Champs-sur-Marne

  • 19 et 26 juin
  • 20 et 27 novembre

Torcy

  • 3 et 10 avril
  • 22 et 29 mai
  • 21 et 28 aout
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Evry

  • 17 et 24 avril
  • 12 et 19 juin
  • 21 et 28 aout
  • 9 et 16 octobre
  • 27 novembre et 4 décembre

Itteville

  • 19 et 26 juin
  • 20 et 27 novembre

Brétigny

  • 22 et 29 mai
  • 3 et 10 juillet
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Vélizy

  • 3 et 10 avril
  • 22 et 29 mai
  • 21 et 28 aout
  • 11 et 18 septembre
  • 30 octobre et 6 novembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Argenteuil

  • 3 et 10 avril
  • 26 juin et 3 juillet
  • 18 et 25 septembre

Bezons

  • 22 et 29 mai
  • 10 et 17 juillet
  • 9 et 16 octobre

Epinay

  • 12 et 19 juin
  • 28 aout et 4 septembre
  • 18 décembre et 8 janvier

Nanterre

  • 3 et 10 avril
  • 22 et 29 mai
  • 21 et 28 aout
  • 9 et 16 octobre
  • 27 novembre et 4 décembre

St-Ouen

  • 17 et 24 avril
  • 12 et 19 juin
  • 11 et 18 décembre

Clichy

  • 22 et 29 mai
  • 3 et 10 juillet
  • 9 et 16 octobre

Aulnay-sous-Bois

Téléformation

Téléformation

  • 17 et 24 avril
  • 5 et 12 juin
  • 17 et 24 juillet

Téléformation

  • 6, 8, 13 et 15 avril
  • 19, 21, 26 et 28 mai
  • 14, 16, 21 et 23 juin
  • 30 juin, 1er, 7 et 8 juillet

FOAD

La Roche-sur-Yon

  • 22 et 29 mai
  • 10 et 17 juillet

Challans

  • 12 et 19 juin
  • 28 aout et 4 septembre

Olonne

  • 17 et 24 avril
  • 12 et 19 juin
  • 21 et 28 aout

Le Mans

  • 3 et 10 avril
  • 22 et 29 mai
  • 21 et 28 aout

Nantes

  • 3 et 10 avril
  • 26 juin et 3 juillet

Angers

  • 22 et 29 mai
  • 10 et 17 juillet

Laval

  • 12 et 19 juin
  • 28 aout et 4 septembre

Fontenay-le-Comte

  • 17 et 24 avril
  • 12 et 19 juin
  • 11 et 18 décembre

Pornic

Bastia

  • 3 et 10 avril
  • 26 juin et 3 juillet

Île-Rousse

  • 22 et 29 mai
  • 10 et 17 juillet

Ajaccio

  • 12 et 19 juin
  • 28 aout et 4 septembre

Famille de formation

Adapter sa communication et prévenir les situations difficiles

Public

  • Assistants Maternels
  • Garde d'enfants
  • Professionnels de collectivité
  • Autres

Pré-requis

Avoir suivi le module initial "Parler avec un mot un signe - Niveau 1"

Modalité

  • Présentiel
  • Téléformation

Financement

Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - Financement personnel

Tarif

  • Assistant Maternel/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles)
  • Financement individuel : 160€
  • Collectivités : devis sur demande
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