Prévention et gestion des troubles alimentaires de l’enfant
réf :
MITAE21
14h
Présentiel
Le plus
Ce module fait partie du Bloc de compétences 8.
Pour en savoir plus, consultez la page sur les parcours bloc
L'alimentation est un plaisir mais elle peut aussi devenir source de tensions et d'inquiétude lorsque l'enfant refuse de manger ou lorsqu'il est atteint d'allergies. Ce module vous aidera à comprendre les différents troubles liés à l'alimentation et à ajuster votre accompagnement dans la prise de repas.
Objectifs
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de reconnaître les troubles alimentaires de l’enfant et pourra ajuster sa préparation des repas ainsi que son accompagnement.
Savoir
- Les règles de base de l’alimentation et les recommandations officielles en matière d’équilibre alimentaire.
- La place des émotions et de l’estime de soi dans les comportements alimentaires.
- Les liens de cause à effet entre alimentation et psychologie.
- Le sucre et ses impacts sur le développement et le comportement de l’enfant.
- Les principaux troubles alimentaires : symptômes et facteurs.
- Les allergies et les intolérances alimentaires.
- La néophobie alimentaire.
Savoir-faire
- Concevoir des repas attractifs permettant leur qualité nutritionnelle et l’éveil des sens de l’enfant.
- Transmettre l’acquisition de saines habitudes alimentaires aux enfants.
- Utiliser des ressources ludiques et adopter une posture appropriée pour aider l’enfant dans sa relation à la nourriture.
- Mettre en place toute mesure visant à prévenir l’obésité infantile.
- Repérer les différents troubles alimentaires, leurs causes et cerner leurs impacts sur le développement global de l’enfant.
- Gérer les refus de l’enfant et mettre en place des stratégies.
- Repérer et identifier les conduites à risques chez les enfants.
- Questionner et dialoguer avec la famille à propos de leurs habitudes alimentaires.
- Informer/alerter les parents des signes d’une alimentation déséquilibrée et les orienter vers les professionnels compétents si besoin.
Pourquoi choisir Planète Enfance ?
Ce module fait partie d'un BLOC de compétences !
Dates et lieux de formations
- 4, 18 Mars et 1er Avril 2023
- 8, 15, 22 et 29 Mars 2023 (Soirées)
Téléformation
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Argenteuil
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Champs-sur-Marne
- 4, 18 Mars et 1er Avril 2023
Choisy-le-Roi
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Colombes
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Créteil
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Livry-Gargan
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Meaux
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Montreuil
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Nanterre
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Paris
- 4, 18 Mars et 1er Avril 2023
Saint-Denis
- 4, 18 Mars et 1er Avril 2023
Saint-Quentin-en-Yvelines
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Torcy
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Tremblay-en-France
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Vélizy-Villacoublay
- 4, 18 Mars et 1er Avril 2023
Épinay-sur-Seine
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Évry-Courcouronnes
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Chantonnay
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
La Roche-sur-Yon
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Le Mans
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Les Sables-d'Olonne
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Luçon
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Mulsanne
- 20 Mai, 3 et 17 Juin 2023
Nantes
- 13, 27 Mai et 3 Juin 2023
Pornic
- 4, 18 Mars et 1er Avril 2023
Saint-Philbert-de-Grand-Lieu
- 4, 18 Mars et 1er Avril 2023
Sainte-Pazanne
Famille de formation
Alimentation et accompagnement au repas
Public
- Assistants Maternels
- Garde d'enfants
- Professionnels de collectivité
- Autres
Pré-requis
Aucun
Modalité
- Présentiel
Financement
Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - CPF (si le module est suivi dans le cadre du bloc de compétences) - Financement personnel
Tarif
- Assistant Maternel/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles pour les salariés du particulier employeur en activité)
- CPF : si le module est suivi dans le cadre d'un bloc
- Financement individuel : 160€
- Collectivités : devis sur demande
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