Résultats de recherche Prévention et sécurité en structures collectives Face aux situations de maltraitance chez l’enfant : observations et modalités d’intervention N P 12h00 Environnement de l’enfant : Sécuriser l’accueil dans des espaces dédiés N P 7h00 Protocole de nettoyage en EAJE N P T 7h00 Gestes et postures : ergonomie et prévention des troubles musculo-squelettiques N P 12h00 Préparation du certificat "Sauveteur Secouriste du Travail" (SST) N P 14h00 Validation des acquis de l’expérience Accompagnement à la VAE - Certification Assistant maternel / Garde d'enfants N P T Variable Accompagnement à la VAE - Certification Assistant de vie dépendance N P T Variable Accompagnement à la VAE - Certification Employé Familial N P T Variable Accompagnement à la VAE - CAP - Accompagnant éducatif petite enfance N P T Variable Accueil et accompagnement personnalisé de l’enfant Construire son projet d'accueil P T F 21h La démarche d'observation P T 14h S'inscrire dans une démarche d'accueil personnalisé de l'enfant P T 21h Garde d'enfants en garde partagée P T 14h Accueils occasionnels P T 14h Interculturalité et accueil de l'enfant P T 14h Soutenir la parentalité au quotidien N P T 14h Accompagnement de l’enfant au quotidien S'occuper d'un enfant né prématurément P T 21h Maltraitance et enfance en danger P T 14h Accompagnement de l'enfant dans les actes du quotidien et autonomie P T 21h Bien porter pour mieux accompagner P T 21h Etat de santé de l'enfant P T 14h Accompagner un enfant avec un TDAH P T 21h Favoriser la bientraitance envers les enfants - prévenir les douces violences P T 21h Accompagner et prévenir les situations difficiles avec l'enfant ou sa famille P T F 21h Eveil et développement de l’enfant Les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant P T F 14h Les nouvelles connaissances sur le développement global de l'enfant P T 14h Comprendre les émotions P T F 14h Mieux comprendre les stéréotypes de genre pour renforcer l'égalité fille-garçon P T 14h Approches pédagogiques plurielles P T 14h S'occuper d'un enfant de 0 à 3 ans P T 35h Développement et troubles du langage P T 14h Eveil des enfants - Le jeu sous toutes ses formes P T F 21h Contes et histoires à raconter P T 14h Eveil musical et artistique P T F 14h Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces P T 14h Sensibilisation à l'environnement et activités à moindre coût P T 14h Accompagner l'évolution motrice et sensorielle de l'enfant P T 14h Proposer un environnement favorable à la réalisation des devoirs P T 14h Adapter sa communication avec l'enfant P T F 14h Parler avec un mot et un signe - niveau 1 P T F 21h Parler avec un mot et un signe - niveau 2 P T F 14h Comprendre l'impact du numérique pour mieux accompagner l'enfant et sa famille N P T 14h Repas de l’enfant Equilibre alimentaire et cuisine du quotidien P T 21h Alimentation et prise de repas de l'enfant P T 21h Nutrition et consommation responsables N P T 14h Prévention et gestion des troubles alimentaires de l'enfant N P T 21h Travailler en MAM Spécificités et fondamentaux d'une MAM N P T F 14h Démarche d'étude de besoins à la création d'une MAM P T F 14h Gestion financière et plan de communication d'une MAM P T F 14h Les réglementations d'une MAM P T 14h Accompagnement des enfants en MAM P T 21h Communication et organisation en équipe en MAM P T 21h Secteur, démarches et outils Droits et devoirs dans l'exercice de son métier P T F 21h L'analyse des pratiques professionnelles : démarche et séances P 14h Préparer son entretien de renouvellement d'agrément avec la PMI P T F 14h Gérer son stress en situation professionnelle P T F 14h Communication interpersonnelle P T 14h Améliorer son anglais pour mieux communiquer avec son particulier employeur P T 35h Prendre soin de soi et prévenir l'épuisement professionnel P T 14h Développer et pérenniser son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs N P T 21h Créer et entretenir de bonnes relations professionnelles - Communiquer et s'organiser N P T 14h Améliorer la qualité de ses écrits professionnels P T 35h Accompagner aux usages numériques 1 N P 21h Accompagner aux usages numériques 2 N P T 14h Accompagner aux usages numériques 3 N P T 7h Utiliser le traitement de texte dans son activité professionnelle N P T 14h S'organiser avec un tableur P T 14h Prévention et sécurité Préparation au certificat SST P 14h Organisation - aménagement et sécurisation de l'espace professionnel P T 21h Prévenir les risques professionnel et sécuriser son intervention P 21h Recyclage SST P 7h Risque et sécurité dans les déplacements avec les enfants P T 14h Accompagner un enfant en situation de handicap Accompagner une personne avec un Trouble du Spectre de l'Autisme P T F 21h Se repérer dans les troubles du spectre de l'autisme chez l'enfant P T 14h Collaborer avec les familles et les professionnels pour mieux accompagner un enfant avec Trouble du Spectre de l'Autisme P T 14h Communiquer avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme P T 14h Favoriser l'autonomie et le bien-être d'un enfant avec un Trouble du Spectre de l'Autisme P T 14h Comprendre le handicap pour mieux accompagner l'enfant P T 21h Collaborer avec les familles et les professionnels pour mieux accompagner un enfant en situation de handicap P T 21h Accompagner un enfant en situation de handicap dans les actes du quotidien P T 21h Accompagner un enfant en situation de handicap dans des activités sociales et de loisirs P T 14h Apprentissage de la Langue des Signes Française P T 35h Prise en charge du domicile Entretien du cadre de vie et pratiques éco-responsables P T 21h Entretien du linge et pratiques éco-responsables P T 21h Fabrication de produits ménagers écoresponsables P T 14h Intégrer des pratiques professionnelles écoresponsables P T 14h Compétences langagières Acquérir les compétences de base en français professionnel P T 56h Améliorer ses compétences en français professionnel P T 49h Affiner ses compétences en français professionnel P T 49h Développer ses compétences à l'écrit en français professionnel P T 35h Besoins fondamentaux Biologie et santé du jeune enfant N P 5h00 Hygiène et soins de confort N P 3h30 Le sommeil du tout-petit N P T 7h00 Les pleurs du bébé : "Dunstan Baby Language" N P T 7h00 Diversification Alimentaire : Accompagner les bébés vers l'autonomie N P T 7h00 Alimentation lactée et Allaitement N P 7h00 DME : Diversification Menée par l’Enfant N P T 7h00 Psychopédagogie Développement de l'enfant : bases rappels et nouvelles connaissances N P 12h00 Les neurosciences au service de l'accueil N P 7h00 Emotions et sécurité affective N P T 7h00 S'attacher pour mieux se détacher N P T 7h00 Réflexes archaïques : repérage des troubles du développement psychomoteur N P T 7h00 L'acquisition sphinctérienne N P T 7h00 Du babillage au langage N P T 7h00 La communication gestuelle associée à la parole N P 14h00 Intimité et sexualité N P T 14h00 Eveil et découvertes Place du jeu… vers le Je N P 14h00 Espaces aménagés au service du jeu libre N P T 12h00 Eveil corporel et sensoriel N P T 7h00 L'enfant et la nature N P T 7h00 Un livre ça se dévore...surtout dans la petite enfance! N P T 7h00 Des histoires sous toutes les formes… pour tous N P T 7h00 Chansons comptines et jeux de doigts N P T 7h00 Eveil sonore et musical N P 7h00 L'art et la Petite Enfance… N P 7h00 Troubles et Handicap Enfance et handicap N P 12h00 Repérer et accompagner : les troubles du spectre de l'autisme N P 14h00 Le TDA/H : repérage et inclusion N P T 14h00 Repérage précoce des Troubles Neuro développementaux de l'enfant N P T 14h00 Troubles DYS : comprendre repérer et accompagner N P T 7h00 Troubles anxieux chez l'enfant N P T 7h00 Co-éducation et communication Accompagner la parentalité d'aujourd'hui N P T 12h00 La familiarisation comme fondation de la co-éducation N P T 7h00 Transmissions et communication avec la famille N P T 7h00 Relations conflictuelles parents/professionnels : pistes et outils N P T 7h00 Un cadre bientraitant et sécurisant N P T 7h00 Empathie affectivité et posture N P T 14h00 Susciter l'adhésion et animer son groupe N P T 14h00 Violences éducatives ordinaires N P T 12h00 Bien-être Le massage bébé un instant de bien-être N P 7h00 Sophrologie ludique N P 7h00 Réflexologie plantaire : une autre approche des émotions du bébé N P 7h00 Le portage physiologique N P 7h00 Du stress à la relaxation : outils et techniques N P 7h00 Prévenir l'usure professionnelle N P T 7h00 Projets d’équipe La communication : outil d'élaboration du travail en équipe N P 12h00 Manager une équipe en petite enfance N P T 7h00 Projet d'établissement : intégrer la Charte nationale d’accueil du jeune enfant dans son élaboration N P T 14h00 Co-construire un projet avec ses collaborateurs ou partenaires N P T 14h00 Intégrer des pratiques éco-responsables en EAJE N P T 7h00 Pédagogie et outils La démarche d'observation auprès de l'enfant N P T 12h00 Il n'y a pas que le rose et le bleu dans la vie… Sensibilisation aux stéréotypes de genre dans la petite enfance N P T 12h00 Initiation à la posture Montessori une clef dans l'approche pédagogique N P T 14h00 S'inspirer de l'approche "Snoezelen" : un espace aménagé pour l'éveil des sens N P T 7h00 Comment réduire l'intensité du bruit en EAJE ? N P T 7h00 Analyse des Pratiques Professionnelles N P T 12h00 Accompagnement à l'épreuve EP1 (préparation à l'oral et réalisation des fiches/déroulé). N P T 14h00
